ДЛЯ ЧОГО МЕНІ ТЕКСТОВІ ДОКУМЕНТИ?

НАВІЩО ПОТРІБНІ ПРАВИЛА ВВЕДЕННЯ ТЕКСТУ?

ЯКІ ДАНІ Я МОЖУ ОФОРМИТИ СПИСКОМ?

ЯК СПЛАНУВАТИ ТА ОРГАНІЗУВАТИ «ПОДОРОЖ ВИХІДНОГО ДНЯ»?

ПРИГАДУЄМО

Що таке текстові дані?

Що таке текстовий документ, файли і папки?

Яка відмінність між Зберегти файл і Зберегти як?

Яке призначення клавіш Shift, Caps Lock, Delete, Backspace?

ДЛЯ ЧОГО СТВОРЮЮТЬ ТЕКСТОВІ ДОКУМЕНТИ? ДЛЯ ЧОГО ЦЕ МЕНІ?

Ми живемо в оточенні текстових документів. Нижче подано далеко не повний їх перелік. Чимало проєктів починалося з опису ідей, планів і схем, списків потрібних ресурсів, і все це — теж текстові документи.

альбом

атестат

бланк

буклет

довідка

договір

журнал

запрошення

звіт

зошит

каталог

квитанція

квиток

книжка

лист

оголошення

підручник

плакат

реферат

свідоцтво

табель

шкільний журнал шкільна газета щоденник

Текстові документи створюють у спеціальних програмах - текстових редакторах (Блокнот) і текстових процесорах (Microsoft Word, Writer від Libre Office).

Текстовий процесор

Текстовий редактор

ОБ’ЄКТИ ТЕКСТОВОГО ДОКУМЕНТА

Текстові, графічні та інші дані, які можна створювати і опрацьовувати в текстовому процесорі, — це об’єкти текстового документа. Об’єкти мають властивості, які можна змінювати.

Наприклад, сторінка має такі властивості: розмір (21 см х 29,7 см), орієнтація (книжкова, альбомна), поля (нижнє, верхнє, праве, ліве та їхні величини).

Текстові

Графічні

Сторінки

ЯК СТВОРИТИ НОВИЙ ТЕКСТОВИЙ ДОКУМЕНТ?

Створити текстовий документ Microsoft Word можна кількома способами.

1. Обрати програму Word у Головному меню операційної системи

2. Обрати ярлик програми Word на Панелі завдань або на Робочому столі

3. Якщо програму Word вже

завантажено:

комбінацією клавіш

у меню програми

КОЛИ НОВИЙ ДОКУМЕНТ ЩОЙНО СТВОРЕНО

КОРИСНОСТІ

Перш ніж вводити текст,

документ треба зберегти. Вкажіть таку назву файлу,

щоб потім легко віднайти.

На шкільному комп’ютері зберігайте у власну папку, яка є портфоліо ваших досягнень.

Якщо лінійка у текстовому редакторі не відтворюється, то можете її додати. Виберіть вкладку Подання і поставте прапорець Лінійка

Якщо Стрічка з інструментами згорнулася, то встановіть курсор миші на будь-яку вкладку меню, натисніть ПКМ і зніміть прапорець

Згорнути стрічку

ПРАВИЛА ВВЕДЕННЯ ТЕКСТУ

Між словами ставлять тільки один пропуск. Знаки ! ? . , : ; ( ) « » {} [ ] вводять біля слова, без пропуску.

Enter натискають, щоб почати новий абзац. Shift Enter - розрив рядка.

Дефіс - вводять без пропусків.

Тире — відокремлюють пропусками з обох боків.

Тире вставляють поєднанням клавіш Ctrl + «-» на цифровій клавіатурі.

Василь Стус писав: «Освіта — це вид гігієни. Письмо з помилками — то як невимиті руки чи зуби».

рано-вранці

ЯК СТВОРИТИ СПИСОК

Щоб виділити важливу інформацію, упорядкувати слова або речення, використовують списки.

Маркований список

компас

карта

GPS-навігатор

Нумерований список

1. Принтер

2. Сканер

3. Монітор

Контрольний список

в онлайн-версії Word

Зібрати однодумців Скласти маршрут Зібрати наплічник

Створити список до введення тексту:

1. Поставити курсор у потрібному місці.

2. Увімкнути значок списку.

3. Надрукувати список, натискаючи Enter у кінці кожного рядка.

4. Вимкнути значок списку або ще раз натиснути на Enter.

Створити список для готового тексту:

а) виділити потрібні абзаци;

б) увімкнути значок списку;

в) зняти виділення;

г) натиснути Enter;

ґ) вимкнути значок списку або ще раз натиснути на Enter.

Для зміни маркера або формату нумерації клацають на стрілку біля значка відповідного типу списку і вибирають потрібне.

Сортування елементів списку:

1) виділити елементи списку;

2) обрати вкладку меню Основне ► Абзаци;

3) встановити:

• сортувати за абзацами;

• обрати тип даних (текст, число або дата);

• обрати порядок сортування (за зростанням або спаданням);

4) Натиснути Ок.

НАВЧАЄМОСЯ ЧЕРЕЗ ДІЯЛЬНІСТЬ

ОБГОВОРЮЄМО

З якими текстовими документами ви мали справу?

Які документи хочете навчитися створювати для навчання чи інших потреб?

ТВОРИМО ТА СПІВПРАЦЮЄМО

Розгляньте зображення (с. 81).

Назвіть спільне та відмінне між можливостями текстового процесора та текстового редактора.

МІРКУЄМО ТА АРГУМЕНТУЄМО

Розгляньте фрагменти тексту нижче. Який з них зручно читати?

Які правила введення порушено і як це вплинуло на розуміння тексту? Зробіть висновки, для чого потрібні ці правила.

здоров’я-станорганізмуза якого нор-мальнофункціонуютьусі його органи. «щоб зберегти здоров’я, порібно багато що знати.»(авіценна)

Зразок 1

Здоров’я — стан організму, за якого нормально функціонують усі його органи. «Щоб зберегти здоров’я, потрібно багато що знати» (Авіценна).

ВИКОНУЄМО. ТРЕНУВАЛЬНІ ВПРАВИ

1. Налаштуйте середовище за допомогою вказаних корисностей.

2. Відкрийте файл Документи^оох

3. Залишіть у тексті 3-4 назви документів, які ви хочете вміти створювати, решту видаліть.

4. Зі слів, що залишилися, утворіть список. Оберіть той вид списку, який найбільше підходить.

5. Відсортуйте список за алфавітом.

6. Допишіть навпроти кожного слова списку, де вам такий документ знадобиться. Правильно поставте розділові знаки.

7. Додайте зверху речення-узагальнення (Зразок 2).

8. Виконайте грамотний набір тексту зі Зразка 1.

9. Перевірте свою роботу згідно з правилами (с. 83).

Зразок 2

Я планую використовувати:

буклети - у своїх проєктах; запрошення - щоб запрошувати друзів на заходи.

ДОСЛІДЖУЄМО

З нового рядка введіть символ * та пропуск — зробіть висновки.

З нового рядка введіть символи 1. та пропуск — зробіть висновки.

ТВОРИМО ТА СПІВПРАЦЮЄМО. ДЛЯ ТИХ, ХТО ХОЧЕ БІЛЬШЕ...

Об’єднайтеся в групи для спільного проєкту «Подорож вихідного дня», який триватиме впродовж вивчення усієї теми.

Завдання. Створити брошуру — порадник на основі власного досвіду.

1. Обговоріть та оберіть спільну для групи тему подорожі вихідного дня у вашій місцевості (відомі печери, замки, озера або водоспади, гори чи музеї).

2. Складіть список у текстовому редакторі. Оберіть кожен по одному місцю зі списку для опису в проєкті.

3. Збережіть у файлі Вікенд.docx (ви можете також створювати документ в онлайновій версії на окремих сторінках).

ПЕРЕВІРТЕ СЕБЕ

І. Дайте відповіді на запитання.

1. З яких основних об’єктів складається текстовий документ?

2. Яка відмінність між текстовим редактором і текстовим процесором?

3. Які основні правила введення тексту?

4. Які списки та для яких випадків використовуються?

5. Що спільного та відмінного в комп’ютерній версії текстового процесора та онлайн-версії?

ІІ. Виконайте завдання.

1. Доберіть до об’єктів відповідні властивості.

символ

таблиця

абзац

Вирівнювання, відступи, міжрядковий інтервал, інтервали до і після абзацу.

Розмір, колір, накреслення, вид.

Кількість рядків, кількість стовпців, межі, ширина рядка, ширина стовпця.

2. Прочитайте пораду. Наведіть приклади даних, для яких краще використати маркований список, і тих, для яких більше підходить нумерований.

Якщо байдуже, у якій послідовності мають розміщуватися об’єкти, використовують маркований список. Якщо ж порядок має значення — то нумерований.

3. Виберіть правильно набраний текст:

а) Фільм «Розправ крила» ( 2019 ).

б) М.Твен написав « Пригоди Тома Соєра » .

в) Українська казка «Колобок» — інформаційний продукт усної народної творчості. Поясніть, як ви розумієте останній вислів.

ІІІ. Оцініть свої уміння, вибираючи потрібну відповідь.

 

 

Це матеріал з підручника "Інформатика" 5 клас Козак 2022